CNS Quizzes ~(^_^)~

(seperti yg tertampal di notice board kelas)

~ bersedialah utk menghadapi mereka ~

week 4 & week 5

sistem timetable sem ni:

- latest softcopy akn cuba diupload pd hari jumaat atau sabtu.

- hardcopy akn diberikn hr isnin @ selasa, insyaAllah.

(akn digunapakai spnjg sem ni)

Jumaat 31/12/2010

Jumaat CUTI!!!!!!! sempena kejayaan Malaysia menjuarai AFF Suzuki Cup

leh baca di utusan untuk berita ini saja, yang lain sukar dipercayai

-berbanggalah kepada mereka yang guna motor/kereta jenama Suzuki-

Muhammad Syakirin Bin Zaini
Ketua Kelas Sem II 2010/2011

timetable year 3 sem 2

bley download timetable year 3 sem 2 kat sini

Komiti Visit Herbal Medicine

PM/PC : Adli

APM/APC : Izyan
Secretary : Hidayah
Financial Controller : Ayu

Transport : Nordin & Che Nor

Accommodation : Mustaqim & Hanis

Special Task : Pijie & Nik Nina

sebarang update mengenai visit akn dimaklumkan oleh mereka spt yg tertera di atas.

selamat bekerja utk kelas (^_^)

jadual Rabu 29/12

PERHATIAN !!

perubahan jadual

9.05 a.m. : CNS (Dr. Wan)

10.30 a.m. : Endocrine (Dr. Lwin)

11.35 a.m. : AICA (Dr. Razak)

2.00-4.00 p.m. : Herb Med (Dr. Qamar) [Herb for Respiratory and Digestive System Disorders]

Semester II 2010/2011: Week 3 & Week 4

Sebarang perubahan akan dilakukan oleh class rep/asst class rep.

-saya Islam, saya ok-

Muhammad Syakirin Bin Zaini
Ketua Kelas Sem II 2010/2011

Tokoh-Tokoh Ahli Farmasi Islam

Ayuh kita berkenalan dengan tokoh-tokoh Islam yang pernah mencetus & mengangkat kegemilangan bidang  farmasi suatu ketika dahulu. Semuga kita semua dapat mengikut jejak langkah mereka untuk menjadi ahli farmasi muslim yang rabbani...^__^

Ibnu Al-Baitar

Lewat risalahnya yang berjudul Al-Jami fi Al-Tibb (Kumpulan Makanan dan Obat-obatan yang Sederhana), Ibnu Al-Baitar turut memberi kontribusi dalam dunia farmasi. Dalam kitabnya itu, Al-Baitar mengupas beragam tumbuhan berkhasiat obat yang berhasil dikumpulkannya di sepanjang pantai Mediterania antara Spanyol dan Suriah. Tak kurang dari seribu tanaman obat dipaparkannya dalam kitab itu. Seribu lebih tanaman obat yang ditemukannya pada abad ke-13 M itu berbeda dengan tanaman yang telah ditemukan ratusan ilmuwan sebelumnya. Tak heran bila kemudian Al-Jami fi Al-Tibb menjadi teks berbahasa Arab terbaik yang berkaitan dengan botani pengobatan. Capaian yang berhasil ditorehkan Al-Baitar sungguh mampu melampaui prestasi Dioscorides. Kitabnya masih tetap digunakan sampai masa Renaisans di Eropa.

Abu Ar-Rayhan Al-Biruni (973 M – 1051 M)

Al-Biruni mengenyam pendidikan di Khwarizm. Beragam ilmu pengetahuan dikuasainya, seperti astronomi, matematika, filsafat dan ilmu alam. Ia memulai melakukan eksperimen ilmiah sejak remaja. Ilmuwan Muslim yang hidup di zaman keemasan Dinasti Samaniyaah dan Ghaznawiyyah itu turut memberi kontribusi yang sangat penting dalam farmasi. Melalui kitab As-Sydanah fit-Tibb, Al-Biruni mengupas secara lugas dan jelas mengenai seluk-beluk ilmu farmasi. Kitab penting bagi perkembangan farmasi itu diselesaikannya pada tahun 1050 M – setahun sebelum Al-Biruni tutup usia. Dalam kitab itu, Al-Biruni tak hanya mengupas dasar-dasar farmasi, namun juga meneguhkan peran farmasi serta tugas dan fungsi yang diemban seorang farmasis.

Abu Ja’far Al-Ghafiqi (wafat 1165 M)

Ilmuwan Muslim yang satu ini juga turut memberi kontribusi dalam pengembangan farmasi. Sumbangan Al-Ghafiqi untuk memajukan ilmu tentang komposisi, dosis, meracik dan menyimpan obat-obatan dituliskannya dalam kitab Al-Jami’ Al-Adwiyyah Al-Mufradah. Buku tersebut memaparkan tentang pendekatan metodologi eksperimen, serta observasi dalam bidang farmasi.

Al-Razi

Sarjana Muslim yang dikenal di Barat dengan nama Razes itu juga ikut andil dalam membesarkan bidang farmasi. Ilmuwan Muslim serba bisa itu telah memperkenalkan penggunaaan bahan kimia dalam pembuatan obat-obatan.

Sabur Ibnu Sahl (wafat 869 M)

Ibnu Sahal adalah dokter pertama yang mempelopori pharmacopoeia (farmakope). Kontribusinya dalam bidang farmasi juga terbilang amat besar. Dia menjelaskan beragam jenis obat-obatan. Sumbangannya untuk pengembangan farmasi dituangkannya dalam kitab Al-Aqrabadhin.

Ibnu Sina
Dalam kitabnya yang fenomenal, Canon of Medicine, Ibnu Sina juga mengupas tentang farmasi. Ia menjelaskan lebih kurang  700 cara pembuatan obat dengan kegunaannya. Ibnu Sina menguraikan tentang obat-obatan yang sederhana.

Al-Zahrawi

Bapak ilmu bedah modern ini juga ikut andil dalam membesarkan farmasi. Dia adalah perintis pembuatan obat dengan cara sublimasi dan destilasi.

Yuhanna Ibnu Masawayh (777 M – 857 M)

Orang Barat menyebutnya Mesue. Ibnu Masawayh merupakan anak seorang apoteker. Kontribusinya juga terbilang penting dalam pengembangan farmasi. Dalam kitab yang ditulisnya, Ibnu Masawayh membuat daftar sekitar 30 macam aromatik.
Salah satu karya Ibnu Masawayh yang terkenal adalah kitab Al-Mushajjar Al-Kabir. Kitab ini merupakan semacam ensiklopedia yang berisi daftar penyakit berikut pengobatannya melalui obat-obatan serta diet.

Abu Hasan ‘Ali bin Sahl Rabban at- Tabari

At-Tabari lahir pada tahun 808 M. Pada usia 30 tahun, dia dipanggil oleh Khalifah Al-Mu’tasim ke Samarra untuk menjadi dokter istana. Salah satu sumbangan At-Tabari dalam bidang farmasi adalah dengan menulis sejumlah kitab. Salah satunya yang terkenal adalah Paradise of Wisdom. Dalam kitab ini dibahas mengenai pengobatan menggunakan binatang dan organ-organ burung. Dia juga memperkenalkan sejumlah obat serta cara pembuatannya.

nah… sekarang saatnya kita kembali bangkit, sekarang bukanlah waktunya kita hanya mengenang kejayaan masa lalu, namun kita harus mengembalikan kejayaan itu

Semester II 2010/2011: Group AICA & Sensory Organ

untuk seminar AICA, siapa-siapa yang rasa nk present awal sila beritahu Dr.Razak. Sama juga bagi mereka yang nak present lambat. Mesti beritahu sebelum due date tarikh presentation bagi group masing-masing.

untuk Sensory organ, tarikh submit pamphlet.....tak tau...nanti tanya Dr.Razak balik...

p/s: kelas skill dah bermula, sila contact fasilitator untuk maklumat lanjut bila kelas bermula

-Malaysia vs Indonesia 26 Disember 2010 final I Piala Suzuki [Bukit jalil]-

Muhammad Syakirin Bin Zaini
Ketua Kelas Sem II 2010/2011

jadual Rabu 22/12

9.05-10.05 am: Endocrine (Dr. Lwin)

10.35-12.35 pm: AICA (Dr. Razak)

2.00-3.00 pm: Anat practical (Dr. Abu) group 1-4

3.00-4.00 pm: group 5-8

** kelas Herb. Med. (Dr. Norazian) kol 8.00 am dibawa ke Khamis 10.35 am **

Mari Selawat..^_^

Tazkirah Isnin: KeLeBiHaN SoLaT JeMaAh

Solat adalah anugerah yang amat istimewa. Tidak ada satu perintah pun yang di terima Nabi dengan secara terus menerus dari Allah SWT selain dari solat. Pasti ada rahsianya mengapa ibadah solat diberi dengan cara yang paling unik dan di tempat yang lebih tinggi dari Syurga al-Firdaus. Ilmu Allah umpama lautan yang tiada tepiannya. Memahami setitik dari rahsia ini sudah besar ertinya kepada kita. Penemuan hikmah di sebalik solat boleh diumpamakan sebagai penemuan kunci untuk membuka pintu kejayaan.

Nabi s.a.w. menyatakan bahawa solat berjemaah melebihi 25 kali nilainya dari solat bersendirian. Jika kita mengandaikan nilai solat berjemaah itu umpama memperoleh 25 mata, maka jumlah yang diperoleh seseorang dalam masa seminggu adalah 875 mata. Sementara jumlahnya dalam sebulan ialah 3500 mata. Bandingan solat sendirian hanyalah 35 mata untuk seminggu atau 150 mata sahaja untuk sebulan. Dari sudut peratus, kelebihannya adalah 2333%. Mata ini hanya perumpamaan untuk memudahkan kita memahami kedudukan solat jemaah. Sekiranya kita memindahkan kepada nilai mata wang, apakah yang boleh dibelanjakan oleh seseorang yang memperoleh RM 150 sebulan, jika dibandingkan dengan seorang yang memperoleh RM 3500 sebulan? Ini hanya gambaran solat fardu yang dilakukan secara berjemaah. Bayangkan jika ditokok tambah pula dengan amalan sunat yang lain. Jika setiap kali solat kita diberikan RM 25 seorang, mungkin ramai yang akan berbaris untuk menunaikan solat jemaah. Hakikatnya, nilai pahala adalah jauh lebih tinggi dari apa yang kita sangka, apatah lagi dengan nilai wang ringgit. Pahala adalah hak Allah SWT, kita tidak dapat menentukan pahala atau mengukurnya. Mencari pahala itu sudah baik, tetapi yang lebih baik ialah mencari reda Allah SWT yang tidak ada batasannya. Pahala sekali solat sunat fajar sahaja digambarkan oleh Rasulullah s.a.w. sama dengan dunia dan isi kandungannya. Dapatkah kita bayangkan pahala solat fardu secara berjemaah? Justeru, kelebihan ini tidak boleh dipandang ringan. Lantaran usia kebanyakan manusia amat singkat, kita dianjurkan mencari al-Baqiyat as-Solihat, iaitu amal yang berpanjangan dan impaknya besar kepada diri dan masyarakat. Amalan dalam kategori ini adalah solat jemaah. Allah SWT berfirman yang bermaksud: “Dan al-Baqiyat as-Solihat (amal yang kekal lagi baik) adalah lebih pahalanya di sisi Tuhan mu dan lebih baik untuk diharapkan.” Al-Kahfi 18:46.

Rasulullah s.a.w. amat menitik beratkan solat jemaah. Perkara pertama yang Baginda dirikan semasa hijrah ke Madinah adalah mendirikan masjid, tempat manusia berkumpul, bermasyarakat dan mendirikan solat berjemaah. Persoalannya, mengapakah solat berjemaah itu diberi perhatian berat oleh Rasulullah s.a.w.? Solat jemaah berkaitan dengan sistem mengatur hidup bermasyarakat. Tidak ramai di kalangan kita yang menyedari kepentingan solat jemaah dari aspek pembangunan umat. Kelebihan solat jemaah sudah cukup untuk menjadi tanda (clue) tentang kepentingan solat berjemaah. Bertitik tolak dari sini maka kita mengenali bahawa sebenarnya solat jemaah adalah kunci membina kekuatan dan tamadun umat. 

Pepatah Melayu yang mengatakan ‘Bersatu teguh, bercerai roboh’ adalah kenyataan yang paling tepat bagi menggambarkan prinsip solat jemaah ini. Kita bersatu hati dan perbuatan ketika menunaikan solat jemaah. Apabila bersatu maka timbullah kekuatan. Maka dengan itu solat jemaah kunci kepada kekuatan umat. Kita boleh bersatu dalam solat harian, solat Jumaat, solat Tarawih, solat Idil Fitri dan Adha, tetapi, mengapa kita tidak boleh membawa prinsip kesatuan hati dan iman ini di luar solat? Alangkah indahnya jika umat Islam memahami, bahawa solat jemaah yang sering dilakukan itu bertujuan untuk merapatkan hubungan kasih sayang dan mengikat hubungan kesatuan yang amat diutamakan dalam Islam. Allah SWT mengingatkan kita tentang prinsip ini dalam firman-Nya yang bermaksud: “Sesungguhnya orang-orang yang beriman itu bersaudara.” 

Seorang professor fizik di Amerika Syarikat telah membuat satu kajian tentang kelebihan solat berjemaah yang disyariatkan dalam Islam. Katanya tubuh badan kita mengandungi dua cas elektrik iatu cas positif dan cas negatif. Dalam aktiviti harian kita sama ada bekerja, beriadah atau berehat, sudah tentu banyak tenaga digunakan. Dalam proses pembakaran tenaga, banyak berlaku pertukaran cas positif dan cas negatif, yang menyebabkan ketidakseimbangan dalam tubuh kita. Ketidakseimbangan cas dalam badan menyebabkan kita rasa letih dan lesu setelah menjalankan aktiviti seharian. Oleh itu cas-cas ini perlu diseimbangkan semula untuk mengembalikan kesegaran tubuh ke tahap normal.

Berkaitan dengan solat berjemaah, timbul persoalan di minda professor ini mengapa Islam mensyariatkan solat berjemah dan mengapa solat lima waktu yang didirikan orang Islam mempunyai bilangan rakaat yang tidak sama. Hasil kajiannya mendapati bilangan rakaat yang berbeza dalam solat kita bertindak menyeimbangkan cas-cas dalam badan kita.

Semasa kita solat berjemaah, kita disuruh meluruskan saf, bahu bertemu bahu dan bersentuhan tapak kaki. Tindakan-tindakan yang dianjurkan semasa solat berjemaah itu mempunyai berbagai kelebihan. Kajian sains mendapati sentuhan yang berlaku antara tubuh kita dengan tubuh ahli jemaah lain yang berada di kiri dan kanan kita akan menstabilkan kembali cas-cas yang diperlukan oleh tubuh. Ia berlaku apabila cas yang berlebihan-sama ada negatif atau positif akan dikeluarkan, manakala yang berkurangan akan ditarik ke dalam kita. Semakin lama pergeseran ini berlaku, semakin seimbang cas dalam tubuh kita.

Menurut beliau lagi, setiap kali kita bangun dari tidur, badan kita akan merasa segar dan sihat setelah berehat berapa jam. Ketika ini tubuh kita mengandungi cas-cas positif dan negatif yang hampir seimbang. Oleh itu, kita hanya memerlukan sedikit lagi proses pertukaran cas agar keseimbangan penuh dapat dicapai. Sebab itu, solat Subuh didirikan 2 rakaat.

Seterusnya, setelah sehari kita bekerja kuat dan memerah otak semua cas ini kembali tidak stabil akibat kehilangan cas lebih banyak daripada tubuh. Oleh itu, kita memerlukan lebih banyak pertukaran cas. Solat jemaah yang disyariatkan Islam berperanan untuk memulihkan keseimbangan cas-cas berkenaan. Sebab itu, solat Zohor didirikan 4 rakaat untuk memberi ruang yang lebih kepada proses pertukaran cas dakam tubuh. Situasi yang sama turut berlaku di sebelah petang. Banyak tenaga dikeluarkan ketika menyambung kembali tugas. Ini menyebabkan sekali lagi kita kehilangan cas yang banyak. Seperti mana solat Zohor, 4 rakaat solat Asar yang dikerjakan akan memberikan ruang kepada proses pertukaran cas dengan lebih lama.

Lazimnya, selepas waktu Asar dan pulang dari kerja kita tidak lagi melakukan aktiviti-aktiviti yang banyak menggunakan tenaga. Masa yang diperuntukkan pula tidak begitu lama. Maka, solat Maghrib hanya dikerjakan sebanyak 3 rakaat adalah lebih sesuai dengan penggunaan tenaga yng kurang berbanding 2 waktu sebelumnya. Timbul persoalan di fikiran professor itu tentang solat Isyak yang mengandungi 4 rakaat. Logiknya, pada waktu malam kita tidak banyak melakukan aktiviti dan sudah tentu tidak memerlukan proses pertukaran cas yang banyak. Setelah kajian lanjut, didapati terdapat keistimewaan mengapa Allah mensyariatkan 4 rakat dalam solat Isyak. Kita sedia maklum, umat Islam amat digalakkan untuk tidur awal agar mampu bangun menunaikan tahajjud di sepertiga malam. Ringkasnya, solat Isyak sebanyak 4 rakaat itu akan menstabilkan cas dalam badan serta memberikan tenaga untuk kita bangun malam (qiamullail).

Dalam kajiannya, professor ini mendapati bahawa Islam adalah satu agama yang lengkap dan istimewa. Segala amalan dan suruhan Allah Taala itu mempunyai hikmah ynag tersirat untuk kebaikan umat Islam itu sendiri. Beliau merasakan betapa kerdilnya diri dan betapa hebatnya Pencipta alam ini. Akhirnya, dengan hidayah Allah beliau memeluk agama Islam.

Wallahualam.

Moral of da story: Jom kita start solat brjemaah dari sekarang...Even seorang professor dari Amerika pun dpt menyedari tentang hebatnya solat berjemaah..tetapi nape kita yang dilahirkan sebagai seorang Islam masih degil & tak nak terima hakikat ini!!! Katakan mahu pada SOLAT JEMAAH!!!^__^

Sumber: 
1. http://pinggiranusj.forumotion.com/tazkirah-f11/part-3-rahsia-solat-berjemaah-t38.htm

2. http://irwan007.wordpress.com/2006/11/30/kelebihan-solat-berjemaah-menurut-teori-fizik/

Timetable Week 2 & Week 3

 Week 2

Week 3

** kemungkinan akan ada perubahan lg, mcm biasa. akn diinform smula dlm kelas. **

Google Body Browser

Check out new Google application for anatomy -Google Body Browser-

for more information, visit body browser

Muhammad Syakirin Bin Zaini

Ketua Kelas Sem II 2010/2011

Pharmily Day 2010/2011

Program: Pharmily Day

Date: 25 December 2010

Venue: Kulliyyah of Pharmacy*

Time: 0730-1430

Activities: [aerobic] [futsal-brothers-] [netball-sisters-] [Sukaneka-lecturers,staff,kids-] [ Fear factor] [Tug of War-brothers-] [Galah Panjang-sisters-]

Fee: RM5/person

kehadiran adalah tidak wajib-kata PIC program ini-

siapa yang berminat untuk menyertai boleh bawa wang secukupnya pada keesokan hari.

*venue KOP tak confirm, mungkin di Pantai Balok, nanti dia inform lain selepas dia bermesyuarat, tapi buat masa sekarang KOP pilihan dihati junior 1st Year

-Malaysia vs Vietnam Piala Suzuki Semi Final I-

Muhammad Syakirin Bin Zaini

Ketua Kelas Sem II 2010/2011

Online Course Registration

smua subjek sepatutnya dh boleh register. sila cek course registration masing2.

code2 yg ada mslh sblm ni: PHM 3233 (CP2) dan PHMC 3212 (Herb Med) dh dpt didaftarkn.

skill codes spt yg tertera di previous post.

code for Tahfiz 6: CCTH3022K

** bley la drop Drug Abuse bagi sape2 yg dh add sblm ni **

sebarang mslh blh maklumkn kpd class rep atau bley jumpa Kak Sharina di ofis.

PIC Subjects for Yr 3 Sem 2

Herbal Med

1. Ila
2. Syafiqah

Research Methodology

1. Syaza
2. Mira

CP 2

1. Izyan
2. Wani Ahmad

Endocrine

1. Ayu
2. Sakina

CNS

1. Sarah
2. Syar

Sensory

1. Afiza
2. Aini Rosmiza

 AICA

1. Azreem
2. Nordin

PBL

1. Helwa
2. Wawa

Research Project

1. K. Hajar
2. K. Tikah

tugas2 PIC:

• print + fotostat notes
• kumpul report + hantar
• update with course coordinator psl kuiz, assignment, etc. (dgn kerjasama class rep)

~ tolong-menolong, bantu-membantu amalan mulia ~

Sem II 2010/2011: Code Skill

Volleyball - CCVB3172K

Tennis - CCTC3182K

Recreation - CCR3152K

Badminton - CCBB3432K

Community Service - CCCD3112K

Counseling - CCCS3232K

Entrepreneur - CCES3402K

Football - CCFC3412K

Netball - CCNC3452K

Study Circle - CCH1012K

-PAS Untuk Semua-

Muhammad Syakirin Bin Zaini
Ketua Kelas Sem II 2010/2011

Timetable Week 1 & 2 [Sem 2, 2010/2011]

Selamat pulang dari bercuti kawan-kawan dan sahabat-sahabat seperjuangan Rx7. Harap-harap semua sudah bersedia untuk menempuh Semester 2 (2010/2011) yang sudah pasti lebih mencabar dari sem-sem lepas..=') Inilah buah tangan yang disediakan untuk menghadapi sem baru, tidak akan lengkap permulaan sebuah semester tanpanya..1st week kelas memang banyak free time, but prepare mentally & physically for Week 2 yang sangat pack!! (Especially for those yang ambil Elective Course 'Drug Abuse'). But as usual, mungkin akan ada perubahan dalam jadual ni. Ok then, gud luck for this new semester!! ^^

Week 1

Week 2

*Further updates will be announced by class rep/asst. class rep next week. Tq! =')

Semester II 2010/2011 Code

PHM 3022: Research Project I*


PHM3222: Research Methodology & Biostatistics**


PHM3233: Clinical Pharmacy II


PHM3243: Body System VI-Endocrine & Reproductive System


PHM3252: Body System VII-Central Nervous System


PHM3261: Body Sytem VIII-Sensory Organ


PHM3273: Anti-Infective & Cytotoxic Agents*


PHM3281: Problem Based Learning I**


PHM3292: Drug Abuse*




*elective
**tak pasti elective ke wajib nanti confirm lain


click di sini untuk register subject sem II sebelum 17 Disember 2010


p/s: code untuk skill dan tahfiz tak tahu, nanti update lain.


-MALAYSIA MAJU 2020-


Muhammad Syakirin Bin Zaini
Ketua Kelas Sem II 2010/2011

shots from LS presentation

here are some shots from LS presentation (15 Nov.)

~ some part of the morning session only ~

Yazid Kasani

Title: "Potassium and Hypertension"

Dept.: BMS

Supervisor: Prof. Noriah

Assessors: Dr. May Khin Soe & Dr. Kyi Kyi Tha

Mohd. Hafiz Mohd. Yunus

Title: "Calcium and Hypertension"

Dept.: BMS

Supervisor: Prof. Noriah

Assessors: Dr. May Khin Soe & Dr. Kyi Kyi Tha

* Mdm. Nurdiana Jamil participated as well

Hannah Murshidah Zulkifli

Title: "Factors Influencing Medication Non-Concordance in Adolescents with Type 1 Diabetes Mellitus"

Dept.: Pharmacy Practice

Supervisor: Mdm. Nurdiana Jamil

Assessors: Dr. May Khin Soe & Dr. Kyi Kyi Tha

* Prof. Noriah participated as well

Noor Baiti Solehah Nuawi (Rx-8)

Title: "The Study of Price and Usage of Mefenamic Acid, Gliclazide, Amplodipine and Cetrizine in the Public and Private Healthcare in Malaysia"

Dept.: Pharmacy Practice

Supervisor: Dr. Siti Hadijah Shamsuddin

Assessors: Dr. Siti Hadijah Shamsuddin & Mdm. Nurdiana Jamil

Nur Faizah Mohamad Ariff (Rx-8)

Title: "Evaluation of the Perception of Generic Medicines among Healthcare Professionals and Consumers"

Dept.: Pharmacy Practice

Supervisor: Dr. Siti Hadijah Shamsuddin

Assessors: Dr. Siti Hadijah Shamsuddin & Mdm. Nurdiana Jamil

previously (before these shots were taken) were the presentations from students under supervision of Dr. Kyi Kyi Tha - Noor Hazwani Rusli, Nurul Huda Idris (Rx-8), Nusaibah Farhani Wahid (Rx-6), Mohd. Saifuddin Abdul Rahman (Rx-6) & Muhammad Izzat Izzuddin Aziz (Rx-6), and also a student under the supervision of Dr. May Khin Soe - Wan Imtiyaz W. Mohd. Azam.

everything ran smoothly in the morning session, except that it turned out to be that there were two students who were listed in the presentation schedule in the morning had actually dropped the subject earlier. there were 8 more students scheduled in the afternoon session.

there was almost no audience at all during the morning session (except those waiting for their turn to present). well, everybody wants to go home as soon as possible after straining and squeezing our minds to their limit during the exams, rite? however, i would personally encourage u guys to come and listen to this kind of presentations in the future - they really broaden up ur horizons :D !!

congratulations to all presenters

and a reminder: for those who haven't submitted ur write-up, u can do so before the 19th.

~ enjoy the break ~

~ selamat hari raya ~

venue LS presentation

venue ialah di

LECTURE HALL YEAR 3

harap maklum.

~ good luck smua ~

turn LS presentation

ni ialah turn presentation scr rasmi..
(klik pada gmbr tu besarkn)

 

ni plk ialah kriteria2 yg akan dievaluate:

total mark: 20

GOOD LUCK smua~!!!


~ pic LS ~

LS presentation

info terbaru:

turn utk presentation sudah available !!

sila tnya giliran masing2 dr supervisor korg.

berikut ialah maklumat mngenai kelas presentation kita nnti:

tarikh: 15 nov. (isnin - kwn2 yg x amek LS da slamat smpai rumah pn.. huhu~)

venue: x sure (insyaAllah kat KOP :p)

waktu: start 8.40 pagi - petang (x dapat dipastikan last skali kol brp)

** anyway, kate la turn korg kol 10.00 pagi contohnya, kena datang kol 8.40 jgk. salah satu sebabnya, kita x pasti masa Dr. Zaiton wat giliran ni guna list yg updated (da buang smua nama yg drop LS) atau pakai list lama. jadi, berjaga2lah.. :)

** setiap sorg akan diberi 15 minit - 10 minit presentation, 5 minit Q&A.

** utk bhgn content, masukkan la smua scientific evidence yg korg ada, beserta citation. examiners sgt2 nk tgk bnda2 tu. dorg suke tnya pasal bnda2 tu.. isk..

** setiap org akan dievaluate oleh supervisor masing2 + beberapa org lagi lecturer lain (dlm 2 org cmtu la).

** jangan lupe pakai smart2 !! ala.. cam presentation biasa2 la..

p/s: saya akan cuba dapatkan presentation rubric/marking scheme kalau ada. stakat yg supervisor saya describe, rubric tu ala2 Dr. Kausar punya criteria utk presentation DD hari tu (e.g.: content, presentation, cannot read directly from text, etc.). sape2 ada info lagi sile2 la share ye. sharing is caring :)

oke.. slamat wat slide n get ready for presentation~!!

regards,

Hannah V(^_^) !!

pic LS

Contoh LS Presentation

Ls presentation

Maher Zain - The Chosen One | ماهر زين - المختار

Moral: Alangkah indahnya hidup ini jika setiap perbuatan, percakapan, tingkah laku dan gaya hidup kita seiring dengan junjungan besar Nabi Muhammad, uswah & qudwah yang paling sempurna....^_^

Dedikasi untuk Rx7

"Indahnya Akhlaqmu wahai Rasulullah, begitu sekali pengorbananMu...susah payahMu, penat lelahMu...begitu sekali Rasulullah mencintai kami..meninggalkan Al Quran dan As sunnah menjadi ikutan...namun kami, kadang2 terleka, terlalai, hanyut di bawa arus dunia...entah kenapa , setiap kali bngun pasti akn jatuh kembali...namun kugenggam erat Al Quran dan As sunnahMu...AkhlaqMu akn ku jadikan perhiasan diriku..utk menobatkan aku mencintaiMu Rasulullah" - nukilan Mujahidah (bukan nama sebenar-kattang kali)

Literature Search Submission

Assalamualaikum.

perhatian kpd sape2 yg amik LS:

makluman drp supervisor saya, last date utk supervisor2 submit markah ialah 22/11.

so, literature search write-up yg kita buat tu bley submit sblm tarikh akhir tu kpd supervisor msg2.

tp bergantung kpd supervisor msg2 jgk bila korg kena hantar. kalau x smpat siap before cuti, bley lg la nk try nego2 skit ngn supervisor.

orait..

slamat exam n slamat siapkan LS~!!

pic LS:

Hannah V(^_^)

Berita Islami: Hamburg wilayah pertama iktiraf Islam

Hamburg tidak lama lagi mungkin menjadi wilayah pertama di Jerman yang mengiktiraf secara rasmi Islam sebagai masyarakat agama dan memberi umat Islam hak perundangan yang sama seperti penganut Kristian dan Yahudi apabila berurusan dengan pentadbiran setempat.

Rundingan secara senyap selama empat tahun mengenai pembinaan masjid, menyediakan tanah perkuburan dan mengajar agama Islam di sekolah awam itu kini hampir tamat.

Ia bertepatan dengan waktu berlakunya perdebatan di Jerman mengenai kedudukan agama Islam dan integrasi pendatang beragama Islam.

Perjanjian nampaknya mungkin dicapai tetapi perdebatan mengenai Islam dan perubahan politik setempat mungkin menjadikan kelulusannya lebih sukar daripada yang dijangka, kata tokoh politik dan pemimpin Islam.

'Adalah penting bagi kami memastikan perjanjian ini menegaskan bahawa kami adalah sebahagian daripada masyarakat di negara ini,' kata Encik Zekeriya Altug, Pengerusi DITIB cawangan Hamburg, sebuah rangkaian masjid Turkey-Jerman yang merupakan salah sebuah pertubuhan Islam terbesar di Jerman.

'Kami sudah hampir mencapai satu perjanjian,' kata Encik Norbert Mueller, seorang mualaf rakyat Jerman yang menjadi anggota Lembaga Schura, sebuah persatuan masjid terbesar di Hamburg.

Sekitar empat juta daripada 82 juta penduduk Jerman beragama Islam dengan sebahagian besar daripada mereka berketurunan Turkey.

Mereka sejak sekian lama dianggap hanya sebagai kaum pendatang, yang satu hari kelak akan kembali ke negara asal mereka.

Tetapi sekarang mereka merupakan kaum minoriti yang mahu diberi hak yang sama seperti orang Yahudi dan Kristian. Perjanjian di Hamburg, bandar kedua terbesar di Jerman, akan menggariskan hak dan tanggungjawab umat Islam, seperti berbincang dengan penduduk kejiranan sebelum membina masjid atau menara. Encik Altug berkata banyak hak sudah pun dibenarkan di bawah pelbagai undang-undang Jerman atau sebagai pengecualian setempat.

'Perjanjian ini akan menggabungkan semua itu dalam satu dokumen,' kata beliau.
Dua wilayah lain iaitu Lower Saxony dan North Rhine-Westphalia juga sedang menimbang untuk mengiktiraf agama Islam. -- Reuters. -buletinonline.net

sumber: http://halaqah.net/v10/index.php?page=487

Motivasi: Exam & Exam

Satu hari, semasa keputusan imtihan awwal(peperiksaan pertama) bagi maddah(pelajaran) Fiqh Ibadat 2 keluar, ramai pelajar mendapat markah yang rendah. Oh, pembetulan. Ramai pelajar yang mendapat markah yang teramat-amat rendah.

Maka pensyarah yang mengajar, Sheikh Dr Ibrahim Jawarneh melenting di dalam kelas.

Satu ayat dia yang paling tidak boleh saya lupa adalah:

“Antum allaziina la yakhafuunallah!”

Atau dalam bahasa melayunya: “Kamu adalah orang-orang yang tidak takutkan Allah!”

Ayat itu keluar, atas sebab markah peperiksaan kami yang rendah pada hari itu.

Apa kaitan tidak takutkan Allah, dengan markah rendah dalam peperiksaan?

Ada pelajar arab marah dengan ‘tuduhan’ itu. Apa kaitan markah peperiksaan, dengan keimanan kepada Allah? Tidak takutkan Allah adalah tuduhan yang berat sebenarnya.

Tetapi Dr Ibrahim Jawarneh tetap dengan kata-katanya.

“Pelajaran kamu semua adalah amanah. Kamu bermain-main dalam pelajaran kamu. Sebab itu kamu dapat markah yang rendah!”

Maka ada pelajar arab yang lain berkata: “Soalan anda yang susah sangat!”

Dr Ibrahim Jawarneh berkata: “Soalan yang mana? Tunjukkan pada saya!”

Bila pelajar arab itu menunjuk, maka Dr Ibrahim Jawarneh membuka kitab dan menunjukkan jawapan. “Bukankah jawapannya di sini? Apa yang susahnya? Apakah kamu tidak membaca buku dengan baik?” Pelajar itu diam.

Seorang pelajar lagi berkata: “Anda ajar, kami tak faham. Uslub anda susah!”

Dr Ibrahim Jawarneh berkata: “Apakah kamu pernah datang ke bilik saya dan suruh saya terangkan semula apa yang kamu tidak faham? Tidak pernah bukan?” Pelajar itu diam.

Ada pelajar berkata: “Yang soalan ini anda tidak ajar pun!”

Dr Ibrahim Jawarneh menjawab: “Benarkah? Atau kamu yang ponteng kelas pada hari itu?”

Pelajar itu diam.

Akhirnya Dr Ibrahim Jawarneh berkata: “Kamu semua, bermain-main dalam pelajaran kamu. Kamu tidak menuntut ilmu dengan serius. Ini adalah amanah! Kamu semua adalah orang-orang yang tidak takutkan Allah!”

Dan tiada siapa lagi yang bersuara.

Penutup: Kalau kamu takutkan Allah, kamu studi sungguh-sungguh.

Sebenarnya, apa yang saya nak bawakan bukanlah peperiksaan sangat. Yalah. Apa guna saya cakap fasal peperiksaan kalau studi pun tidak sungguh-sungguh.

Pokok pangkalnya pun, kalau saya hendak cakap fasal peperiksaan, tetap saya kena cakap fasal studi sungguh-sungguh bukan? Apa tips menghadapi peperiksaan yang lebih baik dan lebih penting dari studi sungguh-sungguh?

Fahamkah kamu maksud ayat ini:

“…kemudian apabila engkau telah berazam maka bertawakalah kepada Allah, sesungguhnya Allah Mengasihi orang-orang yang bertawakal kepadaNya.” Surah Ali Imran ayat 159.

Mengapa selepas berazam, terus disebut tawakkal? Di manakah ‘usaha’?

Ahah! Apakah yang Allah mahu tunjukkan ini?

Maksudnya, sebaik sahaja sudah berniat untuk mendapatkan sesuatu(dalam hal kita ini adalah score exam), maka tawakkal sudah bermula ketika itu juga. Apakah tawakkal? Adakah tawakkal ini maksudnya berlepas tangan dan berdoa semata-mata? Tidak. Tidak dan tidak.

Tawakkal itu termasuklah usaha. Usaha kita adalah satu tawakkal juga.

Tidakkah anda melihat?

Sumber: http://ms.langitilahi.com/motivasi-exam-dan-exam/

Hilal Asyraf terbaik!!! Gud Luck Exam ^_^